Complexo escolar de Hauts de Dorigny - Canopée
Complexo escolar de Hauts de Dorigny - Canopée
O projeto, vencedor do segundo lugar no concurso de arquitetura para o complexo escolar de Hauts de Dorigny, propõe uma solução inovadora para acomodar 240 alunos do ensino fundamental, uma estrutura extracurricular e uma creche. O edifício, concebido como uma "copa habitada", integra-se harmoniosamente ao seu ambiente arborizado, criando ao mesmo tempo uma forte identidade arquitetônica. Sua forma distintiva combina uma base em "L" e uma estrutura superior em claustro em dois níveis. O layout funcional distribui os espaços entre o nível inferior (esportes e atividades extracurriculares), o térreo (creche e áreas comuns) e o andar superior (salas de aula). O projeto enfatiza a conexão com a natureza, oferecendo pátios cobertos e um pátio central aberto ao bairro...
O projeto, vencedor do segundo lugar no concurso de arquitetura para o complexo escolar de Hauts de Dorigny, propõe uma solução inovadora para acomodar 240 alunos do ensino fundamental, uma estrutura extracurricular e uma creche. O edifício, concebido como uma "copa habitada", integra-se harmoniosamente ao seu ambiente arborizado, criando ao mesmo tempo uma forte identidade arquitetônica. Sua forma distintiva combina uma base em "L" e uma estrutura superior em claustro em dois níveis. O layout funcional distribui os espaços entre o nível inferior (esportes e atividades extracurriculares), o térreo (creche e áreas comuns) e o andar superior (salas de aula). O projeto enfatiza a conexão com a natureza, oferecendo pátios cobertos e um pátio central aberto ao bairro. A flexibilidade de uso e a diversidade de espaços são priorizadas, permitindo a adaptação às necessidades em evolução.
O projeto propõe uma estrutura inovadora e sustentável, projetada para se adaptar às necessidades futuras, minimizando seu impacto ambiental. A estrutura principal é composta por pórticos de aço, espaçados em 6,40 m, com vãos variando de 9,6 a 16 m. Essa configuração, apoiada por tirantes na base, garante leveza e flexibilidade ao edifício.
Esse design permite uma adaptação futura às necessidades em evolução do bairro, sendo o aço totalmente reciclável e a estrutura dimensionada para possíveis expansões. Os pisos internos utilizam lajes mistas pré-fabricadas de madeira e concreto de baixo carbono, garantindo conforto térmico e acústico. O concreto reciclado é limitado às partes enterradas, minimizando seu impacto ambiental.
A abordagem bioclimática do edifício favorece a conexão com a natureza e o uso de materiais naturais. A orientação otimiza a exposição solar, enquanto a forma de "copa" cria áreas sombreadas. Grandes aberturas garantem iluminação e ventilação natural eficientes.
O telhado verde ajuda a reduzir as ilhas de calor e aumenta a biodiversidade. O projeto prioriza materiais de base biológica, especialmente madeira local certificada COBS, para pisos e divisórias internas. O sistema de aquecimento combina sondas geotérmicas e bomba de calor, com distribuição por piso radiante. Painéis fotovoltaicos no telhado complementam a abordagem energética sustentável. O envelope, isolado com materiais de base biológica e equipado com vidros triplos, limita o ganho solar excessivo. Um sistema de ventilação de fluxo duplo garante a qualidade do ar interno, minimizando as perdas de energia.
Este projeto se destaca, assim, por sua abordagem global do desenvolvimento sustentável, integrando soluções inovadoras em termos de estrutura, materiais e desempenho energético, ao mesmo tempo em que cria um ambiente de qualidade para seus futuros usuários.
Localização : | Rua du Léman, Chavannes-près-Renens, Vaud, Suíça |
Ano : | 2024 |
Tipo : | Concurso |
Programa : | Complexo escolar |
Escritório : | PAR Architecture |
Equipe de projeto : | Leonardo Grogg, Liliana Pinto, Mário Rodrigues, Milène Masson, Tiago Reis |
Cliente : | Município de Chavannes-près-Renens |
Prêmio : | 2° lugar |
Imagem : | Alter Image |
Publicação : | Espazium Competitions |
















